当前，我们正在开展“两学一做”学习教育活动，党员认识有了新提高，党员问题正在逐步解决，党员先锋作用正在凸现。但基层还有少数党员学习不在状态，参与积极性不高，学与做的实效不够明显。要抓好党员学习教育需要从三个方面入手。
第一，从思想灵魂入手，循序渐进，不断优化党员细胞建设。要成为一名优秀党员，首先要从树立共产主义信仰信念抓起，补充精神之“钙”；其次要经常灌输宗旨意识，让党员明白“为了谁、依靠谁”，并入脑入心入灵魂。三是要让党员持续保持党的先进性和纯洁性，让共产党员这个称号永不褪色。四是要教育引导党员发扬勇担当、敢作为的精神，用实际行动来践行党员的先锋模范作用。
第二，从党员标准入手，划清界线，大力抓好党员队伍建设。开展这次“两学一做”学习教育，目的是为了解决党员自身突出问题，通过开展合格、不合格党员大讨论活动，让党员同志们进一步明确合格党员的具体标准、不合格党员的具体表现以及党员先锋形象的时代内涵这三个层次。从这三个层次来看，首先要从合格党员抓起。让党员明确合格党员与不合格党员的界线，要求合格党员要守住底线，不要触碰底线。其次，加强不合格党员问题整改。针对党员意识弱化、党员身份淡化、混同于普通群众、与民争利等这些不合格党员问题，通过教育整改把不合格党员“拉回”合格党员行列中来。三要坚持教育与惩处相结合的原则，对于通过教育整改仍没有改进的党员，要用整风精神，运用执纪“四种形态”，区别情况正歪树、治病树、拔烂树，按照《党纪处分条例》给予相应处理；对于无法挽救的“癌症晚期”党员，按照不合格党员处置程序予以开除。在教育合格党员、处置不合格党员的基础上，再争创优秀党员。
第三，从党内生活入手，用好载体，巩固“两学一做”成果。要把学习和讨论这两把“利器”贯穿“两学一做”学习教育活动的始终。学习是洗去思想污垢、获取新知识、正能量的有效形式；讨论能够把新思想、新标准、新要求认识得更具体、更充分、更深刻。一是要抓住学习这个载体，学思践悟，学而思进，防止听读“天书”，闻过则忘。二是要抓住讨论这个载体，通过开展党员“立划树”大讨论，党员同志们要把合格党员具体标准作为党员学习、工作、生活的最基本要求，对照标准查找差距，自我完善，做一名标准的合格党员；对有不合格情形的党员，通过大讨论对其严厉批评教育，还要对其进行约谈，要求其深刻反省、厉行整改。三是党员领导干部要作表率，用带头示范这面“镜子”，善于引导党员爱岗敬业做先锋，勇担当敢作为，努力做新形势下的时代先锋。
